Wałbrzyski Inkubator Zawodowy 2 – transformacja w edukacji zawodowej w Wałbrzychu
Projekt dofinansowany ze środków Funduszy Europejskich, w ramach programu Fundusze Europejskie dla Dolnego Śląska 2021-2027
FEDS.09.03 Transformacja w edukacji
Wartość projektu: 2 814 142,00 zł
Kwota dofinansowania: 2 245 080,00 zł
Wysokość wkładu Funduszy Europejskich:1 969 899,40 zł
Koordynator
Bożena Sawicka
e-mail: bozena@fee.org.pl
Gmina Wałbrzych – Miasto na prawach Powiatu – Koordynator
Ewelina Kantorska
e-mail: e.kantorska@um.walbrzych.pl
tel. 74 66 55 312
Zespół Szkół nr 5 – Koordynator
Paweł Farmas
e-mail: farmas.pawel@zs5.mail.pl
tel. 74 846 74 74
Zespół Szkół Politechnicznych „ENERGETYK” – Koordynator
Marta Kiersnowska
e-mail: m.kiersnowska@energetyk.walbrzych.pl
tel. 74 842 35 65
Zespół Szkół nr 7 – Koordynator
Magdalena Tomaszewska
e-mail: pedagog@zs7.walbrzych.pl
tel. 74 84 236 07
Opis projektu:
CZAS REALIZACJI:
I’24 – VI’26 (30 m-cy)
OBSZAR REALIZACJI:
– Miasto Wałbrzych
– powiat wałbrzyski
GRUPA DOCELOWA:
224 osoby, w tym:
– 200 uczniów z 3 zespołów szkół w W-chu, w tym: Zespół Szkół nr 5 (technikum i szkoła branżowa I stopnia) Zespół Szkół nr 7 (t i sb), Zespół Szkół Politechnicznych „Energetyk” (t i sb),
– 24 nauczycieli i instruktorów zawodu z ww. szkół.
WYBRANE PROBLEMY, na które odpowiada projekt – zgodnie z diagnozą:
– uczniowie – słabe wyniki w nauce, częste rezygnacje z nauki, słabe umiejętności zawodowe (informacja od pracodawców),
– uczniowie – brak zainteresowania zdobywaniem dodatkowych umiejętności i kwalifikacji, niski poziom motywacji, częste objawy wypalenia edukacyjnego, depresji i niskiego poczucia własnej wartości (diagnoza)
– nauczyciele – potrzeba podniesienia umiejętności i kwalifikacji zawodowych np. dostosowanie do potrzeb rynku pracy, brak środków finansowych w placówkach i organach, prowadzących na finansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli i kadry szkół.
CEL PROJEKTU
Umożliwienie ludności zamieszkującej powiat wałbrzyski i miasto Wałbrzych łagodzenia wpływających na społeczeństwo, gospodarkę i środowisko skutków transformacji w kierunku osiągnięcia celów Unii na rok 2030 w dziedzinie energii i klimatu oraz w kierunku neutralnej dla klimatu gospodarki Unii do roku 2050 w oparciu o porozumienie paryskie (FST)
Ww. cel zostanie osiągnięty poprzez m.in. wspieranie równego dostępu do dobrej jakości kształcenia zawodowego dla 200 uczniów z 3 zespołów szkół w Wałbrzychu, poprzez działania edukacyjne, szkoleniowe i doradcze oraz wsparcie doskonalenia zawodowego pracowników ww. szkół, poprzez udział w szkoleniach, kursach i studiach podyplomowych w okresie od I 2024 do VI 2026.
CELE SZCZEGÓŁOWE I REZULTATY PROJEKTU to m.in.:
– wyposażenie 3 Zespołów Szkół Zawodowych w Wałbrzychu w nowe pracownie,
– uzyskanie dodatkowej wiedzy w zakresie zrozumienia środowiska pracy oraz wyboru dalszej edukacji i/lub zatrudnienia (200 uczniów),
– uzyskanie dodatkowych umiejętności zawodowych przez 100 uczniów – udział w zajęciach pozalekcyjnych (zadanie 3),
– uzyskanie dodatkowych kwalifikacji zawodowych przez 80 uczniów – udział w kursach kwalifikacyjnych (zadanie 4),
– zdobycie nowych umiejętności praktycznych przez 100 uczniów – udział w stażach/praktykach zaw. (zadanie 5),
– uzysk. nowych umiejętności i kompetencji przez 20 pracowników szkół – udział w szkoleniach, kursach, studiach podyplomowych (zadanie 6),
– wzrost odporności psychicznej uczniów, umiejętności rozpoznawania emocji, radzenia sobie ze złością, umiejętności funkcjonowania w grupie rówieśniczej – udział w poradnictwie psychologiczno – pedagogicznym (zadanie 7) i treningach umiejętności (zadanie 8),
– wzrost popularności edukacji ekologicznej i postaw proekologicznych u 100 uczniów – udział w edukacji ekologicznej (zadanie 9),
– wzrost popularności edukacji STEM/STEAM u 100 uczniów – udział w pracy projektowej STEM/STEAM (zadanie 10).
ZAPLANOWANE ZADANIA I DZIAŁANIA:
Z1 – Zakup wyposażenia dla 3 zespołów szkół zawodowych,
Z2 – Doradztwo edukacyjno – zawodowe dla uczniów,
Z3 – Zajęcia pozalekcyjne: umiejętności kluczowe + TIK,
Z4 – Kursy, szkolenia zawodowe dla uczniów (dofinansoane ze środków projektu),
Z5 – Staże uczniowskie/zawodowe dla uczniów (dofinansowane ze środkó projektu),
Z6 – Kursy, szkolenia, studia podyplomowe dla prac. szkół,
Z7 – Poradnictwo psychologiczno – pedagogiczne dla uczniów,
Z8 – Treningi umiejętności dla uczniów: komunikacja, odporność, rezyliencja, coaching (wyjazdowe treningi dla uczniów),
Z9 – Edukacja ekologiczna (zajęcia dodatkowe dla uczniów),
Z10 – Edukacja STEM/STEAM (zajęcia dodatkowe dla uczniów).